Famalicão volta a ser o município do país com mais Eco-Escolas, com 79 instituições educativas galardoadas pelo programa Eco Escolas, reconhecimento pelo trabalho desenvolvido no ano letivo 2023/2024, com todas as escolas inscritas a merecerem a aprovação das candidaturas. É um registo que se estende aos sete agrupamentos existentes no concelho, feito pela primeira vez alcançado, desde que em 2016 o município começou a apoiar a candidatura ao programa. Pela primeira vez, também, há uma instituição de ensino superior, a CESPU, que se juntou à iniciativa e vai receber o galardão.
O programa premeia o trabalho desenvolvido pelas escolas na melhoria do desempenho ambiental e na área da sensibilização/educação ambiental, e o resultado alcançado “valida o esforço que a autarquia tem feito na promoção da educação ambiental junto das novas gerações” aponta o presidente da Câmara, Mário Passos.
Recorde-se que, no último ano letivo, o município de Famalicão foi aquele que mais eco-escolas viu premiadas de todos os concelhos que apresentaram candidaturas ao programa. Neste ano letivo subiu de 72 para 79 instituições de ensino rque vão receber o galardão.
Famalicão tem, este ano, reconhecidos também os sete agrupamentos de escola existentes no concelho com a distinção de Eco Agrupamentos, mais dois que no ano letivo anterior.
Uma escola/instituição educativa que adere ao programa compromete-se a desenvolver um conjunto de ações e atividades que envolvem os diferentes elementos da comunidade escolar, com especial enfoque nos alunos, nos professores, nos auxiliares de ação educativa, nos encarregados de educação e da comunidade envolvente, nomeadamente o município.
Recorde-se que o Eco-Escolas é um Programa de Educação para o Desenvolvimento Sustentável promovido em Portugal pela Associação Bandeira Azul de Ambiente e Educação (ABAAE), secção portuguesa da Fundação de Educação Ambiental (FEE). Desenvolvido em Portugal desde 1996, o programa é atualmente implementado em 2145 escolas em todo o território nacional, abrangendo todos os graus de ensino. Tem como objetivo a disseminação de uma metodologia de abordagem das questões ambientais inspirada na Agenda 21.
